Ghid metodologic - Elemente de limbă latină și de cultură romanică, gimnaziu - CRED

„Ghidul metodologic pentru aplicarea programei la disciplina Elemente de limbă latină și de cultură romanică, învățământ gimnazial” este o resursă educațională deschisă, elaborată în cadrul proiectului „Curriculum Relevant, Educație Deschisă pentru toți - CRED”, al cărui beneficiar este Ministerul Educației și este implementat la nivel național, în parteneriat cu Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație, Casa Corpului Didactic a Municipiului București, Casele Corpului Didactic din județele: Brașov, Botoșani, Buzău, Cluj, Olt, Teleorman, Timiș, Inspectoratele Școlare Județene Bihor, Iași și Inspectoratul Școlar al Municipiului București.

Perioada de implementare a proiectului: 15.11.2017 – 14.12.2023.

CUPRINS

Argument

De ce este nevoie de un ghid metodologic pentru învățământul gimnazial?

PARTEA I: Curriculum național pentru gimnaziu - conceptualizări necesare

Contextul elaborării unui nou Curriculum național

Planurile-cadru și programele școlare - documente reglatoare ale Curriculumului național

PARTEA a II-a: Aplicarea Curriculumului național: ilustrări din perspectiva disciplinei

II.1 Proiectarea didactică - repere de realizare

II.2 De la curriculumul oficial la curriculumul aplicat

Bibliografie

Sursa: https://ghiduri.educred.ro/home